URSACHI, I.; BASCOY LAMELAS, M. . El aprendizaje del alemán y su literatura a través de las Redes Sociales: los librotráileres en YouTube como herramienta didáctica. Estudios Humanísticos. Filología, [S. l.], n. 46, p. 39–59, 2024. DOI: 10.18002/ehf.i46.8364. Disponível em: https://revpubli.unileon.es/index.php/EEHHFilologia/article/view/8364. Acesso em: 2 ene. 2025.