ELSA MARGARITA RAMÍREZ LEYVA (coord.) La enseñanza de la lectura en la universidad, México DF, UNAM, 2017, pp. 216.

Autores/as

  • Mariana Dominguez Instituto de Formación Docente Continua (Argentina)

DOI:

https://doi.org/10.18002/lys.v0i14.5938

Palabras clave:

Lectura, Universidad, Investigaciones, México, España

Resumen

El presente texto reseña el libro La enseñanza de la lectura en la universidad (2017), coordinado por la Doctora y Bibliotecóloga Elsa Ramírez Leyva y surgido a partir del Seminario “La enseñanza de la lectura en la universidad”, realizado en 2015 y organizado bajo los auspicios de la Red Internacional de Universidades Lectoras, el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información de la UNAM, y el Instituto de comunicación de la Universidad Panamericana, Escuela de Comunicación, campus Ciudad de México. El volumen reúne diversas investigaciones sobre la lectura en distintas universidades de México y España.

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Biografía del autor/a

Mariana Dominguez, Instituto de Formación Docente Continua (Argentina)

Profesora en Letras

Especialista en Políticas socioeducativas

Especialista en Subjetividades, Sexualidades y Géneros en la Escuela de hoy

Diplomada superior en Ciencias sociales con mención en Género

Maestranda en Estudios hispánicos con mención en Enseñanza del español

Profesora a cargo de Enseñanza de la Lengua y la Literatura en la Educación inicial I y II, y de Alfabetización académica. Profesorados de Educación inicial, Educación primaria y Educación secundaria en Biología. 

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Publicado

2019-12-29

Cómo citar

Dominguez, M. (2019). ELSA MARGARITA RAMÍREZ LEYVA (coord.) La enseñanza de la lectura en la universidad, México DF, UNAM, 2017, pp. 216. Lectura y signo, (14), 169–174. https://doi.org/10.18002/lys.v0i14.5938

Número

Núm. 14 (2019)

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2019 Mariana Dominguez

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