“A contribuição do judo na educação” de Jigoro Kano. Tntrodução, tradução e notas

Autores

  • Carlos Gutiérrez García Departamento de Educación Física y Deportiva, Universidad de León
  • Mikel Pérez Gutiérrez Universidad de León

DOI:

https://doi.org/10.18002/rama.v3i3.375

Palavras-chave:

Artes marciais, desportos de combate, judo

Resumo

O presente artigo traduz e comenta a conferência que Jigoro Kano (1860-1938), criador do Judo Kodokan, proferiu na Universidade do Sul da Califórnia (Los Angeles), em 1932, com o título “A contribuição do judo na educação”. Através da sua leitura, não só se aprecia a concepção que mantinha Kano relativamente ao judo, como também aspectos da sua personalidade, que revelam tanto a amplitude dos seus conhecimentos como um carácter humanista, baseado na racionalidade e na colaboração entre pessoas e países.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Métricas alternativas

Referências

Brousse, M. y Matsumoto, D. (1999) Judo. A Sport And A Way Of Life. Seoul: International Judo Federation.

Brousse, M., Villamón, M. y Molina, J. P. (1999) “El judo en el contexto escolar”. En Villamón, M. (dir.) Introducción al judo. Barcelona: Hispano Europea, pp. 183-199.

Draeger, D.F. (1974) The Martial Arts and Ways of Japan. Volume III: Modern Bujutsu & Budo. New York: Weatherhill.

Ebell, S.B. (2008) “Competición Versus Tradición en el Judo Kodokan”. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 3(2), 28-37.

Kano, J. (1932) “The Contribution of Jiudo to Education”. Journal of Health and Physical Education, 3, 37-40, 58.

Kano, J. (1937) Judo (Jujutsu). Tokyo: Maruzen Company.

Kano, J. (1974) “L’education par le Judo”. En Jazarin, J.L., Le Judo, école de vie. Paris: Le Pavillon, pp. 189-207.

Kano, J. (1977, abril) “The Contribution of Jiudo to Education”. Judo USA, 3(2), 3-6.

Kano, J. (1989a) Judo Kodokan. Madrid: Eyras.

Kano, J. (1989) “The Contribution of Jiudo to Education”. En Nelson, R.F. (ed.), Martial Arts Reader. An Anthology of Historical and Philosophical Writings. New York: Woodstock, pp. 199-209.

Kano, J. (1995) Judo (Jujutsu). Roma: Mediterranee.

Kano, J. (1998) Fondamenti del Judo. Milán: Luni Editrice.

Kano, J. (2005) “The Contribution of Judo to Education”. Disponible en http://www.judoinfo.com/kano.htm [Consulta 12/05/2006].

Kano, J. (2005b) Mind Over Muscle: Writings from the Founder of Judo. Tokyo: Kodansha International.

Maekawa, M. y Hasegawa, Y. (1963) “Studies on Jigoro Kano. Significance of his ideals of Physical Education and Judo”. Bulletin of the Association for the Scientific Studies on Judo, Kodokan, Report 2, 1-12. Disponible en http://www.bstkd.com/judorev/jobo1.htm [Consulta 23/06/2008].

Mol, S. (2001) Classical Fighting Arts of Japan. A Complete Guide to KoyÀ JÀjutsu. Tokyo: Kodansha International.

Otaki. T. y Draeger, D.F. (1997) Judo formal techniques: A Complete Guide to Kodokan Randori No Kata. Rutland/Tokio: C. E. Tuttle Co.

Ratti, O. y Westbrook, A. (1994) Los Secretos del Samurai. Las artes marciales en el Japón Feudal. Madrid: Alianza Deporte.

Theeboom, M., De Knop, P. y Wylleman, P. (1995) “Traditional Asian martial arts and the West”. Journal of Comparative Physical Education and Sport, 17, 57-69.

Villamón, M. y Brousse, M. (1999) “Evolución del judo”. En Villamón, M. (dir.), Introducción al judo. Barcelona: Hispano Europea, pp. 103-139.

Villamón, M., Carratalá, V. y Pablos C. (1995) “Judo tradicional, judo rendimiento y judo para todos: tres orientaciones”. En VV.AA., Àmbits específics dels esports i l’educació física. Lleida: INEFC, pp. 283-292.

Watson, B.N. (2000) The Father of Judo: A Biography of Jigoro Kano. Tokyo: Kodansha International.

Downloads

Publicado

2012-07-19

Como Citar

Gutiérrez García, C., & Pérez Gutiérrez, M. (2012). “A contribuição do judo na educação” de Jigoro Kano. Tntrodução, tradução e notas. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 3(3), 38–53. https://doi.org/10.18002/rama.v3i3.375

Edição

Vol. 3 N.º 3 (2008)

Secção

Artigos

Licença

Direitos de Autor (c) 2012 Carlos Gutiérrez García, Mikel Pérez Gutiérrez

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0.

Os autores que publicam nesta Revista estão de acordo com os seguintes termos:

  1. Os autores cedem, de forma exclusiva, os direitos de exploração (reprodução, distribuição, comunicação pública, transformação) à Universidade de Léon, podendo estabelecer, em separado, acordos adicionais para a distribuição não exclusiva da versão do artigo publicado na Revista (por exemplo: alojar no repertório institucional ou publicá-lo num livro), com o reconhecimento da publicação inicial nesta Revista.
  2. O trabalho encontra-se na Creative Commons Attribution-Non Commercial-Share Alike 4.0 International License. Pode-se consultar aqui o resumo e o texto legal da licença. 
  3. Permite-se, e sugere-se, que os autores difundam electronicamente as versões pré-impressão (versão antes de ser avaliada) e pós-impressão (versão avaliada e aceite para publicação das suas obras antes da sua publicação), favorecendo a sua circulação e difusão, e com ela o possível aumento da sua citação e alcance pela comunidade académica.