Tarrés Vallespí, A., M. Ángel Essomba Gelabert, e M. Argelagués Besson. «La coeducación en los centros escolares. La rúbrica Wungu, un instrumento de autoevaluación integral para la transformación educativa». Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, n. 19, Junho de 2024, pp. 190-07, doi:10.18002/cg.i19.8273.