LANERO FERNÁNDEZ, J.; ORTEGA MONTES, E. Métodos didácticos y sistemas de aprendizaje: teneduría de Libros y Partida Doble en Inglaterra (siglos XVI-XIX). Pecvnia : Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad de León, [S. l.], n. 3, p. 45–94, 2006. DOI: 10.18002/pec.v0i3.728. Disponível em: https://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/Pecvnia/article/view/728. Acesso em: 26 abr. 2024.