Ocerin-Ibáñez , O., & Rodríguez-Oyarbide, I. (2022). De la ausencia de arquitectas a la feminización de las Escuelas Técnicas Superiores de Arquitectura (1752-2000). Un breve acercamiento desde la perspectiva de género a la evolución del acceso de las mujeres a la formación en arquitectura en España. Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, (17), 161–182. https://doi.org/10.18002/cg.i17.7243