Ocerin-Ibáñez , O. e Rodríguez-Oyarbide, I. (2022) “De la ausencia de arquitectas a la feminización de las Escuelas Técnicas Superiores de Arquitectura (1752-2000). Un breve acercamiento desde la perspectiva de género a la evolución del acceso de las mujeres a la formación en arquitectura en España”, Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, (17), p. 161–182. doi: 10.18002/cg.i17.7243.