[1]
A. Téllez Infantes, J. E. Martínez Guirao, y V. Sánchez Colodrero, «Género y diversidad en la educación. La interacción de mujeres con capacidades diferenciadas (mujeres no estándar) en un Centro Público de Educación Infantil y Primaria», Cuestiones de género, n.º 9, pp. 63–88, jun. 2014.