Brandão, T., y D. M. Hill. «Herramientas De transversalización De género En La educación Superior: Una Propuesta De pedagogía No Discriminatoria En Ecuador». Cuestiones De género: De La Igualdad Y La Diferencia, n.º 9, junio de 2014, pp. 379-01, doi:10.18002/cg.v0i9.1097.