Prieto Martín, A., D. Díaz Martín, I. Lara Aguilera, J. Monserrat Sanz, R. Oliva Martín, y J. Barbarroja Escudero. «Aspectos críticos Para Aplicar Con éxito El Modelo Flipped Classroom a La enseñanza De La inmunología: Resultados De 5 años De Experiencias En La Universidad De Alcalá». Teaching &Amp; Learning Innovation Journal = Revista De Innovación En La Enseñanza Y El Aprendizaje, vol. 1, octubre de 2017, pp. 19-23, doi:10.18002/tele(in)2j.v1i0.5148.