A iniciação nos desportos de combate: interpretação do fenómeno de combate lúdico, por Bruno Avelar & Abel Figueiredo

Autores

  • Bruno Avelar Federação Nacional de Karaté
  • Abel Figueiredo Instituto Politécnico de Viseu

DOI:

https://doi.org/10.18002/rama.v4i3.177

Palavras-chave:

Desportos de combate, artes marciais, iniciação

Resumo

O presente estudo, com carácter teórico, assume como objecto a exposição das linhas fundamentais num modelo didáctico de iniciação aos desportos de combate. Para tal, são analisados os contributos de diversos autores que, a partir de diferentes perspectivas, consideram que a iniciação aos desportos de combate não implica uma formação específica nalguma das suas modalidades constituintes, mas sim o tratamento integrado e transversal das mesmas. Estas concepções “alternativas” relativizam os modelos técnicos específicos através da potenciação dos elementos comuns dos desportos de combate, com especial ênfase no que se vem denominando de “saber lutar”, ou seja, a capacidade que permite ao lutador solucionar as diferentes situações que se sucedem durante um combate.

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Publicado

2012-07-16

Como Citar

Avelar, B., & Figueiredo, A. (2012). A iniciação nos desportos de combate: interpretação do fenómeno de combate lúdico, por Bruno Avelar & Abel Figueiredo. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 4(3), 44–57. https://doi.org/10.18002/rama.v4i3.177

Edição

Secção

Artigos