Labor segregation: the case of female Electrical Mechanical Engineers
DOI:
https://doi.org/10.18002/cg.v0i13.5402Keywords:
gender, stereotypes, rolesAbstract
The presence of women in a workplace is larger every day; however, gender roles and stereotypes that prevail in our society hinder their professional development, for example in engineering, a profession considered masculine. The present study is qualitative. The key participants are female Electrical Mechanical Engineers (EMEs) graduated from the Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP). The results show that the participants are assigned in spaces such as offices whereas their masculine colleagues move out of the office to implement the projects. There is also a differentiation in the tasks and activities they perform. The differences show the various challenges women face when choosing professions considered masculine.
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