División sexual del periodismo. Ellas a las aulas y ellos a las redacciones: estudio del caso vasco.

Autores/as

  • Diana Rivero Santamarina Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea - España

DOI:

https://doi.org/10.18002/cg.v0i9.989

Palabras clave:

Periodismo, feminización, licenciatura, redacciones, medios de comunicación.Periodismo, medios de comunicación.

Resumen

Recientemente se viene hablando de una feminización de la profesión periodística derivada de las cada vez mayores tasas de graduadas en Periodismo. Sin embargo, los datos sobre la conformación de los distintos estamentos de los medios de comunicación parecen falsear esta hipótesis, ya que a día de hoy el número de periodistas hombres en activo es superior al de sus homólogas. Por ello, se pretende estudiar este fenómeno por medio del análisis del caso del País Vasco, a través de la obtención de datos de licenciadas y licenciados por la Universidad del País Vasco en los últimos trece años. Asimismo, se ha llevado a cabo un estudio de la composición de los principales medios con sede en este territorio.

 

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Biografía del autor/a

Diana Rivero Santamarina, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea - España

Profesora del Departamento de Periodismo II de la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

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Publicado

2014-06-29

Cómo citar

Rivero Santamarina, D. (2014) « Ellas a las aulas y ellos a las redacciones: estudio del caso vasco»., Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, (9), pp. 259–285. doi: 10.18002/cg.v0i9.989.