Times and gaps in Scientific and Technological System of Santa Fe, Argentina

Authors

  • Andreozzi Lucía UNR - CONICET - Argentina
  • Guillermo Peinado UNR - CONICET - Argentina
  • Miriam Geli UNR - CONICET - Argentina
  • Patricia Sonia Giustiniani UNR - CONICET - Argentina

DOI:

https://doi.org/10.18002/cg.v0i15.6173

Keywords:

time use, gender gap, income gap

Abstract

Based on the study broken down into the strata: «Institutes and University», this work shows that the Scientific and Technological System (Santa Fe, Argentina): it is feminized (54% and 61% of the population respectively), it pays less to women (8% and 36% less respectively), and implies that women work more hours than men but earn less (the remunerated part of the workload that does not receive remuneration is 32% in both strata for them, compared to 28% and 20% of males respectively). In this way, a scientific-technological system that is considered as "neutral" to gender can be found to amplify gender inequalities.

Downloads

Download data is not yet available.

Métricas alternativas

Author Biographies

Andreozzi Lucía, UNR - CONICET - Argentina

Doctora en Demografía de la Universidad Nacional de Córdoba, Magister en Estadística Aplicada, becaria pos-doctoral del CONICET y docente de en la Facultad de Ciencias Económicas y Estadística de la UNR en la Licenciatura en Estadística y en la Licenciatura en Economía. Dicta seminarios de posgrado en la Especialización en Estadística Actuarial (UNR) y la Maestría en Salud Pública (Instituto Lazarte). Coordinado Estadística de la Usina de Datos de la UNR.

Guillermo Peinado, UNR - CONICET - Argentina

Magister en Economía Política en FLACSO Argentina y Licenciado en Economía por la Universidad Nacional de Rosario. Es Docente-Investigador y profesor de Macroeconomía, Macroeconomía I, Economía del Turismo y Economía, ambiente y sociedad, y en el Seminario de Integración y aplicación y trabajo final “Sustentabilidad del Desarrollo: Género, Ecología y Desigualdades Socioeconómicas” de la carrera de Licenciatura en Economía en la Facultad de Ciencias Económicas y Estadística de Universidad Nacional de Rosario. Actualmente es Editor de la revista científica SaberEs y coeditor regional de la revista Revibec. Se ha desempeñado como investigador en el CONICET, y para el Área de Relaciones Internacionales de FLACSO Argentina, ONU Mujeres y el Lincoln Institute of Land Policy.

Miriam Geli, UNR - CONICET - Argentina

Contadora Pública Nacional (U.N.R.) y Maestreando de Economía Política (FLACSO Argentina). Docente- Investigadora y Profesora en la asignatura Estructura y Política Económica Argentina,  Profesora de la asignatura Economía Argentina, en los Cursos de Pos-título de Formación Universitaria en Gestión Bancaria, en Gestión de Cooperativas y Mutuales, en Gestión de Seguros y en Gestión de Comercio Exterior, y en el Seminario de Integración y aplicación y trabajo final “ Sustentabilidad del Desarrollo – Género, Ecología y Desigualdades Socioeconómicas” de la carrera de Licenciatura en Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Estadística (U.N.R.).

Patricia Sonia Giustiniani, UNR - CONICET - Argentina

Contadora Pública Nacional  (UNR). Especialista en Finanzas Públicas y Derecho Tributario Universidad de Belgrano. Codirectora del Proyecto de investigación acreditado en Universidad Nacional de Rosario; “La Pobreza de ingreso y Tiempo en la Ciudad de Rosario”.  Docente e Investigadora y Profesora en la materia Finanzas Públicas,  Profesora Contratada  en el Posgrado Especialización en Tributación de la Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Profesora en el Seminario de Integración y aplicación y trabajo final “Sustentabilidad del Desarrollo – Género, Ecología y Desigualdades Socioeconómicas” de la carrera de Licenciatura en Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Estadísticas (U.N.R.).

References

Andreozzi, Lucía et al. (2019): Deconstrucción del tiempo. Trabajos y pobrezas en Rosario. Rosario: UNR Editora.

Andreozzi, Lucía et al. (2018): “Pobreza por ingreso y tiempo en la ciudad de Rosario”. En: Astrolabio, nº. 20, 213-232. Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/astrolabio/article/view/17780 [20/02/2020].

Arranz Lozano, Fátima (2004): “Las mujeres y la universidad española: estructuras de dominación y posición de las mujeres en el profesorado universitario”. En: Subjetividad y procesos cognitivos, nº. 5, 19-42. Disponible en: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/262 [20/02/2020].

Brunengo, Virginia (2018): “Mercado laboral de Rosario: un análisis desde la perspectiva de género”. En: Revista Dissertatio, vol. IV, nº. 4, pp. 20-36. Disponible en: https://cloud.3dissue.net/7216/7216/7222/9601/index.html [20/02/2020].

Esquivel, Valeria R. (2009): “Uso del tiempo en la Ciudad de Buenos Aires”. Los Polvorines: UNGS. Disponible en: https://ediciones.ungs.edu.ar/libro/uso-del-tiempo-en-la-ciudad-de-buenos-aires/ [20/02/2020].

Esquivel, Valeria R. (2014): “La Pobreza de Ingreso y Tiempo en Buenos Aires, Argentina. Un ejercicio de medición de la pobreza para el diseño de políticas públicas”. PNUD. Disponible en: https://www.ungs.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/POBREZA_ARGENTINA_PNUD.pdf [20/02/2020].

Franchi, Ana et al. (2016): “Desigualdades de género de las trayectorias científicas en CONICET”. Informe elaborado para el Directorio del CONICET (2015-2016). Disponible en: http://www.ragcyt.org.ar/descargas/5865_doc.pdf [20/02/2020].

Ganem, Javier, Giustiniani, Patricia y Peinado, Guillermo (2012): Los usos del tiempo en la ciudad de Rosario. Análisis económico y social. Rosario: Foja Cero.

Jabbaz, Marcela; Samper-Grass, Teresa y Díaz, Capitolina (2019): “La brecha salarial de género en las instituciones científicas. Estudio de caso”. En: Convergencia Revista de Ciencias Sociales, vol. 1, nº. 80, pp. 1-27. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10559568008 [20/02/2020].

Maffía, Diana (2008): “Carreras de obstáculos: las mujeres en ciencia y tecnología”. En: Conferencia VII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, La Habana, 18 al 22 de febrero. Disponible en http://dianamaffia.com.ar [20/02/2020].

Pedrera Nieto, Mercedes (2012): “Metodología cuantitativa para reforzar los estudios cualitativos”. En: Norma Blazquez , Fatima Flores Palacios y Maribel Ríos Everardo (coords.): Investigación feminista. Epistemología, metodología y representaciones sociales. México: UNAM, pp. 39-67. Disponible en: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Mexico/ceiich-unam/20170428032751/pdf_1307.pdf [20/02/2020].

Superintendencia de Riesgos del Trabajo de Argentina. (2020): “Informe sobre la situación de género en el sistema de riesgos del trabajo”. Disponible en: https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/boletin_sociodemografico_3_trim._2019.pdf [20/02/2020].

Torres González, Obdulia y Pau, Bernardette (2011): "Techo de cristal" y "suelo pegajoso" La situación de la mujer en los sistemas alemán y español de ciencia y tecnología. En: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, vol. 6, nº. 18. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3716827 [20/02/2020].

Downloads

Published

2020-06-25

How to Cite

Lucía, A., Peinado, G., Geli, M. and Giustiniani, P. S. (2020) “Times and gaps in Scientific and Technological System of Santa Fe, Argentina”, Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, (15), pp. 87–104. doi: 10.18002/cg.v0i15.6173.

Issue

No. 15 (2020): Gender, Science, Technology and Innovation

Section

Monograph

License

Copyright (c) 2020 Andreozzi Lucía, Guillermo Peinado, Miriam Geli, Patricia Sonia Giustiniani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:

 

  1. Los autores ceden de forma no exclusiva los derechos de explotación (reproducción, distribución, comunicación pública, transformación) a la Universidad de León, por lo que pueden establecer, por separado, acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, alojarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista. 
  1. Este trabajo se encuentra bajo la Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. Puede consultarse desde aquí la versión informativa y el texto legal de la licencia.

 

  1. Se permite y se anima a los autores a difundir electrónicamente las versiones pre-print (versión antes de ser evaluada) y/o post-print (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus obras antes de su publicación, ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica.