Vencedoras y vencidas: las educadoras leonesas ante la Guerra Civil Española

Autores/as

  • Raquel Poy Castro Universidad de León - España

DOI:

https://doi.org/10.18002/cg.v0i6.3772

Palabras clave:

historia de la educación, Guerra Civil Española, España, mujeres, género

Resumen

A comienzos del siglo XX un notable número de educadoras españolas tuvieron una importante presencia pública. El artículo examina las tensiones entre el hecho de ser educadora y mujer en la España de 1936-1939 en la ciudad de León. Concluye que este periodo conflictivo impulsó a las educadoras a la acción política apoyando el movimiento de reformas en Educación o, en el lado opuesto, el tradicionalismo conservador. El trabajo relaciona las causas por las que recibieron represión física y política durante y después de la Guerra civil española.

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Publicado

2011-12-15

Cómo citar

Poy Castro, R. (2011) «Vencedoras y vencidas: las educadoras leonesas ante la Guerra Civil Española», Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, (6), pp. 239–263. doi: 10.18002/cg.v0i6.3772.

Número

Sección

Tribuna Abierta